Como futuro profesor, posiblemente la motivación en los alumnos sea el tema más peliagudo o difícil de abordar, por temor a caer en una rutina de enseñanza que pueda provocar en el alumnado hastío por la asignatura.
Mi forma de contraatacar será con una participación en clase por parte de los alumnos, tanto en realización y exposición de trabajos, como con preguntas y actividades por mi parte (el docente)
Estaría bien realizar actividades, que conlleven la implicación de la familia, de esta manera el alumno se involucrará más y los conceptos de esa actividad se recordaran por más tiempo.
También sería apropiado hacer excursiones y dinámicas externas al instituto, para hacer más atractivas las clases y conseguir que disfruten aprendiendo.
Hay que impulsar una relación con los alumnos en las que sugieran y expongan ideas que el docente pueda aplicar, de esta forma el alumno se sentirá más integrado y motivado en esa asignatura.
Os dejo este vídeo, que creo que explica muy bien lo que quiero evitar y cómo solucionarlo.
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